教育部有计划建立一个联邦学生信息数据库,这引发了隐私集团的抗议。

联邦单位记录系统将包括各种学校学生表演的信息,并跟踪学生进入其职业生涯。

支持者表示,数据库将有助于告知政策决策,并使学生涉及高等教育和工作时能够做出更好的选择。学生将能够看到在某一学校参与某个计划的直接影响将在其职业生涯中。

批评者担心的是,个人可识别的信息(PII)将被滥用或数据将被违反,并将其与2014年人事管理办公室的黑客相比,当时的2200万联邦政府雇员受到损害。

隐私集团表示,教育部有疲软的安全标准,引用2015年检查员一般报告,这使得该机构在收集学生信息后易于黑客攻击。

学生隐私,美国公民自由联盟,公共教育网络和NPE行动,父母,跨美国的父母,Badass教师协会,以及纽约国家盟国的公共教育派遣 信件 向基于证据的政策制定委员会,要求它不支持提取禁令数据库,该数据库包括在内 2008年高等教育法案.

“我们无法夸大对学生隐私的威胁,这些数据库的发展将被提出,包括违规,恶意攻击或使用学生PII的目的而不是最初意图,”这封信表示。

A 报告 来自国家教育中心统计数据表示,将存储在每个学生的文件类型包括识别信息,例如姓名,社会安全号码,出生日期,地址,种族或种族和性别。

该数据库还将存储有关课程数量和学分数的学生信息,研究,开始和结束日期以及出勤情况,这将需要每年三到四次的更新。单位记录系统还将跟踪有关每个学生已完成的程度的信息,他们在其经济援助文件中完成了他们完成的日期。

隐私集团建议联邦政府利用各国使用未认出的学生数据,以告知政策信息并进行研究,以保护学生隐私。

“我们非常关注联邦政府对普通公民的广泛监测的最新启示,以及国家单位记录系统可用于扩大追踪学生的方式,”这封信表示。 “一旦隐私丢失,它几乎无法恢复。”

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摩根林奇是一个员工记者,占据联邦IT和K-12教育。
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